张桂梅：托起大山的希望，引领学生走出大山

张桂梅：托起大山的希望，引领学生走出大山

案例背景

在云南省丽江市华坪县，教育资源匮乏，尤其是贫困山区的女孩，往往因家庭贫困或观念落后而失去受教育的机会。张桂梅，这位来自黑龙江的女子，因爱人病故后调到华坪县任教，目睹了当地女孩教育的困境，萌生了创办一所免费女子高中的想法。她深知，只有教育才能阻断贫困的代际传递，让大山里的女孩拥有更美好的未来。

面临的挑战/问题

教育资源的匮乏：华坪县地处偏远，教育资源有限，创办一所女子高中需要巨大的资金投入。社会观念的阻力：当地部分家长观念落后，认为女孩读书无用，更愿意让女孩早日嫁人以换取彩礼。个人健康的挑战：张桂梅长期超负荷工作，身患多种疾病，却坚持工作，不愿住院治疗。

采用的策略/方法

筹集资金：张桂梅四处募捐，甚至被人吐口水、放狗追咬，历经五年，终于筹集到部分资金。争取支持：作为党的十七大代表，张桂梅在媒体上讲述自己的梦想，引起广泛关注，得到各级党委、政府和社会各界的支持。创新教育理念：张桂梅提出“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，通过“五个一”党性常规活动，培养学生的理想信念和爱国情怀。

实施过程与细节

初期困难：华坪女子高中刚建成时，条件艰苦，没有围墙、宿舍、食堂等基础设施，部分教师离职，学生转学。坚定信念：张桂梅鼓励留下的教师，只要有党员在，就没有办不成的事。她以身作则，每天住着由教室改成的学生宿舍，陪着学生过夜。家访劝学：张桂梅经常进行家访，劝说辍学的女孩重返校园。她走过崎岖的山路，几次晕倒在路上，却从未放弃。关爱学生：张桂梅不仅关心学生的学习，更关心她们的生活和心理。她为学生提供更好的生活条件，用爱和温柔去唤醒她们内心的力量。

结果与成效评估

学生成就：截至目前，华坪女子高中已有1804名贫困山区女学生走出大山，走进大学，她们的命运因知识而改变。社会影响：张桂梅的事迹感动了无数人，她被评为全国脱贫攻坚楷模、感动中国2020年度人物、全国优秀共产党员等称号。她的故事激励了更多教育工作者和志愿者投身到山区教育事业中。个人健康：尽管张桂梅的身体每况愈下，但她依然坚守在岗位上，用生命托起大山的希望。

经验总结与启示

坚守初心：张桂梅始终牢记初心使命，全身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，她的坚持和付出是成功的关键。创新理念：她提出“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，将红色文化教育融入学校教育的各个环节，培养了学生的理想信念和爱国情怀。社会支持：张桂梅的成功离不开社会各界的支持。她的故事告诉我们，只有团结一心，才能共同推动山区教育事业的发展。无私奉献：张桂梅将自己的母爱全部奉献给了华坪福利院的孩子们和女高的学生们，她的无私奉献精神值得我们每个人学习和传承。 张桂梅的故事是大山里的一束光，照亮了贫困山区女孩的未来之路。她的坚守和付出让我们看到了教育的力量，看到了改变命运的可能。让我们向这位伟大的教育者致敬，学习她的精神，共同推动山区教育事业的发展。